⒈ 培育練就。
例造就一代新人。
英bring up;
⒉ 成果；成績。
例她在這方面頗有造就。
英achievements;
⒊ 造訪。
例造就無緣。
英pay a visit to;
⒈ 培養(yǎng)使有成就。
引元 劉壎 《隱居通議·禮樂》：“雖勉自造就，力昭其苦心，使得崢嶸，略慰平生，而有不能也。”
清 魏源 《籌海篇三·議戰(zhàn)》：“欲造就邊才者，必用留心邊事之督撫始。”
老舍 《四世同堂》五：“他不能相信她的本質(zhì)就是不堪造就的。”
⒉ 造詣，成就。
引蕭乾 《鵬程》三：“如今，教會看他有造就，特意派他出洋留學(xué)去。”
陳學(xué)昭 《工作著是美麗的》上卷三三：“她所期望他的是做一個好的醫(yī)生，做一個技術(shù)上極有造就、極有貢獻(xiàn)的醫(yī)生。”
諶容 《人到中年》四：“兩名有造就的眼科醫(yī)生，一個已經(jīng)倒下去了……一個即將離去。”
⒊ 制作成；制造成。
引《元典章·工部一·緞疋》：“各處提調(diào)官督責(zé)局官人等親臨，監(jiān)視人匠如法織造，無粉糨勻密，造就堪好緞疋。”
太平天囯 黃從善 《詔書蓋璽頒行論》：“當(dāng)此之時(shí)，固當(dāng)立成簡冊，垂文字於千秋；造就編章，仰規(guī)模於萬世。”
柳青 《銅墻鐵壁》第九章：“只要再造就干糧，人們臨時(shí)可以最后收拾一下就離開村子。”
⒈ 培養(yǎng)、栽培。
例如：「造就人才。」
近培養(yǎng)
反摧殘
⒉ 成就、成果。
引《儒林外史·第八回》：「表姪學(xué)業(yè)，近來造就何如？」
英語to bring up, to train, to contribute to, achievements (usually of young people)?
德語entstehen lassen (V)?, entwickeln (V)?, hervorgebracht, hervorbringen (V)?
法語former, élever