⒈ 比喻道德文教的感化人。同“風行草偃”。
⒈ 比喻上位者以德化民，上行下效。參見「風行草偃」條。
引唐·白居易《策林二·請行賞罰以勸舉賢》：「自然上下精詳，遠近懲勸，謹關梁以相系，責轅輪以相求，俾夫草靡風行，達于上下。」